Journal Of International Education Research

Journal Of International Education Research – International Journal of Education Research (IJER) diterbitkan (sejak 2006) oleh Akademi Disiplin Bisnis dan Administrasi Publik. IJER adalah jurnal double-blind yang ditinjau oleh rekan sejawat. Tingkat penerimaannya adalah 20%. Diterbitkan oleh ISSN (1932-8443), Library of Congress, Washington, D.C. Jurnal ini diterbitkan setiap tahun dan terdaftar di database EBSCO dan Gale-Cengage. Abstrak artikel yang diterbitkan diberi tanda ().

Tujuan majalah ini adalah untuk menerbitkan artikel penelitian teoritis dan terapan asli yang mendorong perkembangan pendidikan. Prioritas akan diberikan pada artikel-artikel yang kemungkinan mempunyai akses luas dan akan memberikan kontribusi signifikan terhadap efektivitas pengajaran di kelas tradisional atau online. Makalah dipilih berdasarkan tinjauan sejawat double-blind. Naskah dievaluasi berdasarkan isi, orisinalitas, kesehatan analisis, gaya penulisan, penyajian, struktur, dan kontribusi sastra. Presentasi yang dipublikasikan dalam publikasi konferensi tidak dianggap dipublikasikan di jurnal. Keaslian artikel diperiksa dengan aplikasi Unicheck: Plagiarisme. Informasi Pengiriman Naskah, pedoman jurnal dan kebijakan editorial dipublikasikan di situs web ini.

Journal Of International Education Research

Journal Of International Education Research

International Journal of Education Research, penerbit, dewan editorial dan International Academy of Business and Public Administration Sciences tidak bertanggung jawab atas pandangan penulis jurnal ini. Pengoreksian naskah dan kemungkinan kesalahan sepenuhnya merupakan tanggung jawab masing-masing penulis.

Journal Of Research In Childhood Education

International journal of education and research scopus, international journal of education, international journal of evaluation and research in education, journal of research in education sciences, international journal of chemistry education research, international journal of economic research, journal international education, international journal of quantitative research in education, international journal of science education, education research journal, physics education research journal, international journal of education and research

Leave a Comment